简述教师的职业定义,对小学教师职业的理解

简述教师的职业定义,对小学教师职业的理解

(1)教师职业的出现教师职业是随着学校的出现而出现的。 在人类社会初期，教师并没有形成独立的职业，但他们有教学活动。 在原始社会早期，承担教学责任的是原始部落的首领或有生产经验的人。教师的定义如下：教师是一种以教学为生的职业，是人类社会最古老的职业。 在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。 对于学生来说，也是学生智力的开发

1.教师首先是一种职业，而且是教书育人的特殊职业。 时代在变，学生在变，教师的角色也在变。传统观念说"教师是天下最光荣的职业"。在这种光环下，人们历来认为国家的兴衰与教育息息相关；教育大计，教师为本。 教师作为一个特殊的专业群体，肩负着为未来培养高素质人才的重任。特别是在当前推进素质教育的进程中，建设高素质的教师队伍是重中之重。

1994年我国正式实施的《教师法》明确规定："教师是履行教育职责的专业人员，担负着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高国民素质的责任。教师应当忠诚于教师职业。概述一、教师职业的本质。我国的教育《中华人民共和国教师法》对教师的概念进行了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责、担负教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的专业人员。

老师被尊称为文化和技术的传授者，一般指在某些方面值得学习的人。 教师必须具有丰富的知识和良好的道德情操。专业教师的要点是：第一，专业形象的准公众性。 虽然教师并不像政客、艺人那样完全是公众人物。 但他们也经常暴露在学生、家长和社区的目光下，所以他们必须善于塑造和维护